Etický kodex

Etický kodex Centra MEDIC vymezuje hodnoty a principy, které formují naši komunitu a vytvářejí respektující, bezpečné a inspirativní prostředí pro všechny zapojené. Jeho cílem je podpořit otevřenou spolupráci mezi pedagogy, studenty a odborníky, zajistit důvěru a poskytnout jasné etické mantinely, které umožní efektivní a smysluplnou práci na rozvoji vzdělávání v medicíně.

Zakládáme si na respektu, rovnosti příležitostí a sdílení zkušeností, protože věříme, že kvalitní vzdělávání vyžaduje vzájemnou inspiraci, spolupráci a ochotu učit se nejen z úspěchů, ale i z chyb. Naše aktivity jsou postaveny na dobré vůli a otevřenosti, přičemž každý má možnost se zapojit dle svého uvážení. Důvěra a diskrétnost jsou pro nás klíčové – vytváříme prostor, kde se každý může svobodně vyjádřit a kde jsou sdílené informace respektovány a chráněny.

Kodex zároveň vymezuje hranice naší činnosti – nepodporujeme pomluvy, nevyvíjíme tlak na výkon, neporovnáváme pracoviště mezi sebou a nepřinášíme administrativní zátěž. Naopak, naším cílem je vytvářet podnětné prostředí, ve kterém je vzdělávání vnímáno jako prestižní a obohacující součást akademického i profesního života.

Centrum MEDIC stojí na principech soběstačnosti, udržitelnosti a tradice, přičemž podporujeme kritický přístup a evidence-based výuku, abychom zajistili, že naše aktivity mají skutečný dopad na kvalitu lékařského vzdělávání. Tento kodex je závazkem vůči sobě navzájem, abychom mohli společně budovat kulturu důvěry, respektu a inovace na 1. lékařské fakultě UK.

Základní principy spolupráce

Respekt a úcta: V Centru MEDIC si vážíme vaší práce a času. Programy pečlivě připravujeme tak, aby byly užitečné, inspirativní a přínosné pro všechny zúčastněné.

Svoboda volby: Každý má právo se zapojit dle svého uvážení. Nikdo není nucen k aktivitám, na které se necítí, může pouze pozorovat nebo kdykoliv odejít.

Důvěra: Důvěra je základ dlouhodobé a efektivní spolupráce. Všechny sdílené informace jsou respektovány a chráněny.

Diskrétnost: Vámi sdělené informace zůstávají důvěrné. Nejsou sdíleny s nadřízenými, kolegy ani třetími stranami bez vašeho souhlasu.

Smysluplnost: Naše aktivity přinášejí hodnotu nejen jednotlivcům, ale i společnosti. Získané dovednosti lze využít v profesním i osobním životě. Usilujeme o to, dělat správné věci správně.

Bezpečné a podpůrné prostředí: Podporujeme prostředí přijetí, otevřenosti a podnětů k vlastním návrhům a aktivitám.

Respekt a důvěra: Vzájemná důvěra a respekt jsou základem naší spolupráce. Respektujeme názory, zkušenosti a úsilí druhých, přistupujeme k nim s otevřeností a snahou porozumět. Vytváříme prostředí, kde se každý cítí oceněn a kde se konstruktivní dialog stává hnací silou společného rozvoje.

Rovnost příležitostí: Program je otevřen všem pedagogům a studentům se zájmem o rozvoj pedagogických kompetencí. Diskriminace není přípustná.

Sdílení zkušeností: Podporujeme sdílení úspěchů i chyb, protože věříme, že učení se z vlastních i cizích zkušeností je klíčové.

Vzájemná inspirace a spolupráce: Podporujeme networking mezi klinikami, ústavy i zahraničními partnery s cílem růstu a inovací.

Dobrá vůle: Vše, co děláme, děláme s vůlí pomoci a přispět celku. Předpokládáme dobrou vůli i u ostatních.

Otevřenost ke spolupráci: Spolupracujeme napříč fakultami a univerzitami v České republice i v zahraničí. Podporujeme mezioborovou spolupráci.

Mentoring a rozvoj kompetencí: Usilujeme o profesní růst pedagogů i studentů prostřednictvím mentoringu a podpory rozvoje dovedností.

Přátelská atmosféra: Vytváříme prostředí s prostorem pro humor, nadhled a radost z učení, které pomáhá snižovat stres.

Soběstačnost, udržitelnost a tradice: Budujeme dlouhodobě udržitelný systém s přesahem pro budoucí generace pedagogů.

Kritický přístup: Ověřujeme skutečný dopad a efektivitu všeho, co děláme. Neskrýváme žádná data o výsledcích naší činnosti. Podporujeme výzkum zaměřený na inovace v oblasti vzdělávání v medicíně.

Etické jednání: Dodržujeme etický kodex Univerzity Karlovy a zásadní principy profesní etiky.